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周林高中教学名师系列报道之一

2017年11月08日 15:13:29 访问量:3931

精彩语文,名师引领

骨干示范,魅力无限

——周林高中开展名师教学示范课活动侧记

    为了更好地发挥名师骨干教师的引领和示范作用,促进亚搏app教师专业化成长,根据语文教研组工作安排,117日下午,亚搏app语文大师李海军展示课在高三特训班举行。
    李老师这堂课讲的是《手握密匙,悟于心则精于言——如何读懂散文》。
    亮点一:李老师要求学生用鉴赏诗歌的眼光去欣赏散文。课堂刚开始,用诗歌如题,让学生评味,然后引导学生读散文要像鉴赏诗歌那样抓词品句。能读懂,会鉴赏,精表达;
    亮点二:课堂重点突出,紧扣高考链接,学生的读,教师的品,学生做,学生讲,老师点,整个课堂,每个环节都很投入,让语文课有一种返璞归真的感觉,体现了李老师独特的教学风格;
    亮点三:李老师紧紧抓住答题为突破口,引导学生理解、感悟,最后整合出既符合文意又精准的答案。
    亮点四:李老师特别注重课堂归纳总结。通过学生精读,讨论,交流,做题,最后总结出散文阅读密匙:1、看标题——想思路,2、找关键——勾金句(理解文题);3、观整体——定局部,4、细审题——精表达(辅助解题),然后让学生反复阅读,记住答题规律。
    亮点五:这节课李老师教得轻松,学生学得愉悦,让学生尽情地展示自己,努力为学生营造民主宽松的学习环境,平等愉悦的学习气氛;课堂上,活跃的是老师的激情,激发的是学生的兴趣。
    亮点六:运用“学讲练悟”教学模式,关注学生的学,关注课堂的生成,小组合作探究,激发了学生的学兴趣,学生积极发言,课堂气氛异常活跃。完整的课堂教学如行云流水般酣畅,展现出精彩语文,显现出课改的魅力。

    在本次活动中,李老师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用,而且在教研活动中展示了结合实际的独特教法,给年轻教师提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!

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